Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học: 2006 – 2007 môn thi: Ngữ Văn

I/ TIẾNG VIỆT: ( 3 điểm)

 Thí sinh chọn một trong hai câu sau để làm bài:

Câu 1: Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý? Cho ví dụ minh hoạ.

Câu 2: Thuật ngữ là gì? Hãy cho biết đặc điểm của thuật ngữ?

 Hiện tượng đồng âm giữa thuật ngữ “ thị trường” trong kinh tế học và thuật ngữ “ thị trường” trong quang học có vi phạm nguyên tắc một thuật ngữ – một khái niệm không ? Vì sao?

II/ VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN: ( 7 .0 điểm)

1/ Văn: ( 1điểm)

 Truyện ngắn “ Bến quê” chứa đựng những suy gẫm, triết lí gì của Nguyễn Minh Châu về con người và cuộc đời?

2/ Tập làm văn: ( 6 điểm)

 

doc8 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1490 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học: 2006 – 2007 môn thi: Ngữ Văn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC: 2006 – 2007 Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày thi : 29/6/2006 --------------------------------------- I/ TIẾNG VIỆT: ( 3 điểm) Thí sinh chọn một trong hai câu sau để làm bài: Câu 1: Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý? Cho ví dụ minh hoạ. Câu 2: Thuật ngữ là gì? Hãy cho biết đặc điểm của thuật ngữ? Hiện tượng đồng âm giữa thuật ngữ “ thị trường” trong kinh tế học và thuật ngữ “ thị trường” trong quang học có vi phạm nguyên tắc một thuật ngữ – một khái niệm không ? Vì sao? II/ VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN: ( 7 .0 điểm) 1/ Văn: ( 1điểm) Truyện ngắn “ Bến quê” chứa đựng những suy gẫm, triết lí gì của Nguyễn Minh Châu về con người và cuộc đời? 2/ Tập làm văn: ( 6 điểm) Phân tích bài thơ “ Sang thu” của Hữu Thỉnh. Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu Vẫn còn bao nhiêu nắng Đã vơi dần cơn mưa Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi. ( Ngữ văn 9 – Tập hai – NXB Giáo dục, năm 2006 ---------------------------------------- SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC: 2007 – 2008 ---------------- ------------------------------- Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày thi : 25/7/2007 --------------------------------------- Câu 1: ( 1điểm). Vận dụng kiến thức đã học về những biện pháp tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong câu văn sau: “ Khi tâm hồn ta đã rèn luyện thành một sợi dây đàn sẵn sàng rung động trước mọi vẻ đẹp của vũ trụ, trước mọi cái cao quí của cuộc đời, chúng ta là người một cách hoàn toàn hơn”. ( Thạch Lam – Theo dòng). Câu 2: ( 2 điểm) Hãy nêu những nét thành công về nghệ thuật của tác phẩm Làng của nhà văn Kim Lân. Câu 3: ( 7 điểm). Nhận định về tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long có ý kiến cho rằng: “ Chỉ bằng một số chi tiết và chỉ cho xuất hiện trong khoảnh khắc của truyện, tác giả đã phác hoạ được chân dung nhân vật chính với những nét đẹp về tinh thần, tình cảm, cách sống và những suy nghĩ về cuộc sống, về ý nghĩa của công việc”. Em hãy phân tích nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa để làm sáng tỏ nhận định trên. ---------------------- Hết -------------------- SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC: 2008 – 2009 ---------------- ------------------------------- Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày thi : 29/6/2008 --------------------------------------- Câu 1 :( 2 điểm) Khỡi ngữ là gì? Xác định khỡi ngữ trong câu văn sau đây: “ Quan, người ta sợ cái uy của quyến thế. Nghị Lại, người ta sợ cái uy của đồng tiền”. ( Nguyễn Công Hoan). Câu 2: ( 2 điểm). Nhận xét về sự giống nhau và khác nhau trong hình ảnh người lính ở hai bài thơ “ Đồng chí” ( Chính Hữu) và “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” ( Phạm Tiến Duật). Câu 3: ( 6 điểm) Giá trị nhân đạo của tác phẩm “ Truyện Kiều” ( Nguyễn Du) qua nhân vật Thuý Kiều. ---------------------- Hết -------------------- SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC: 2009 – 2010 ---------------- ------------------------------- Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Ngày thi : 01- O7- 2009 Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 2 điểm) Thế nào là cách dẫn trực tiếp? Thế nào là cách dẫn gián tiếp? Hãy xác định cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián thiếp trong 2 ví dụ sau đây: a/ Hoạ sĩ nghĩ thầm: “ Khách tới bất ngờ, chắc cu cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn”. b/ Nhưng chớ hiểu lầm rằng Bác sống khắc khổ theo lối nhà tu hành, thanh tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật. Câu 2: ( 2điểm) “ Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm một vài bông hoa” a/ Hai câu thơ trên được trích trong tác phẩm nào ? Của tác giả nào? b/ Diễn xuôi 2 câu thơ trên thành một đoạn văn 4 dòng tả cảnh thiên nhiên mùa xuân. Câu 3: ( 6 điểm) Phân tích hình tượng các nhân vật nữ thanh niên xung phong trong truyện Những ngôi sao xa xôi của tác giả Lê Minh Khuê. Qua truyện ngắn này và những tác phẩm khác đã học cũng viết về cuộc kháng chiến chống Mỹ, em hình dung và hiểu biết được gì về thế hệ trẻ Việt nam trong thời kì ấy? SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH KHÓA NGÀY: 30 – 6 – 2010 Đề chính thức Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 30/6/2010 ------------------------------------- Câu 1: ( 2 điểm) Đọc đoan văn sau đây: “ Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác,Len lét đưa nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau. Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng cũng bị người ta rẻ rúng, hắt hủi đấy ư?Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu…Ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên: - Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để làm nhục nhã thế này.” ( “ Làng” – Kim Lân) Hãy xác định trong đoạn văn trên: Những câu văn nào là độc thoại? Những câu văn nào là độc thoại nội tâm? Câu 2: ( 3 điểm) Cho đoạn thơ sau đây: “ Kiều càng sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại là phần hơn Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh” Đoạn thơ trên nằm trông đoạn trích nào, thuộc tác phẩm nào, của tác giả nào? Kể ra 04 từ Hán Việt( từ đơn hoặc từ ghép) có trong đoạn thơ trên? Nêu ngắn gọn biểu hiện giá trị nhân đạo và nghệ thuật đặc sắc của đoạn thơ ( Không yêu cầu phân tích). Câu 3: ( 5 điểm) Phân tích sự biến chuyển của hình ảnh mùa xuân trong bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của nhà thơ Thanh Hải. ---------------------------------------------- SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH KHÓA NGÀY: 29 – 06 - 2011 ---------------- ------------------------------- Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian : 120 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày thi : 29/6/2011 Câu 1: ( 2,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau: “ Quân đi điệp điệp trùng trùng Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan Dân công đỏ đuốc từng đoàn Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay…” ( “ Việt Bắc” – Tố Hữu ) Hãy xác định các từ láy trong đoạn thơ trên. Chỉ ra các biện pháp tu từ trong đoạn thơ. Nêu giá trị biểu cảm. Câu 2: ( 3,0 điểm) Suy nghĩ về câu tục ngữ “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Câu 3: ( 5,0 điểm) Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai khi nghe tin làng theo giặc trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân. SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH Khóa ngày 29 tháng 06 năm 2012 ---------------- ------------------------------- Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Ngày thi : 29- O6- 2012 Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian giao đề) ----------------------------- Câu 1: ( 2,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “ Giáo dục tức là giải phóng. Nó mở ra cánh cửa dẫn đến hòa bình, công bằng và công lý. Nhứng người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa này – các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ – gánh một trách nhiệm vô cùng quan trọng, bỡi vì cái thế giới mà chúng ta để lại cho các thế hệ mai sau sẽ tùy thuộc vào những trẻ em mà chúng ta để lại thế giới ấy”. ( Phê- đê- ri - cô May- o – Giáo dục – chìa khóa của tương lai) Tìm thành phần phụ chú trong đoạn văn. Xác định thành phần chủ ngữ trong câu: Nó mở ra cánh cửa dẫn đến hòa bình, công bằng và công lý. Nghị luận là gì? Đoạn văn trên thuộc kiểu văn bản nghị luận không? Câu 2: ( 3,0 điểm) Từ tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du hãy thực hiện các yêu cầu sau: Sắp xếp theo thứ tự xuất hiện( từ trước đến sau) các nhân vật sau đây trong tác phẩm: Sở Khanh, Mã Giám Sinh, Tú Bà, Từ Hải, Thúc Sinh. Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng một trang giấy) trình bày những nội dung cơ bản về giá trị nhân đạo của tác phẩm. Câu 3: ( 5,0 điểm) Phân tích vẻ đẹp hài hòa giữa thiên nhiên và con người lao động trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của nhà thơ Huy Cận. SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH Khóa ngày 29 tháng 06 năm 2013 ---------------- ------------------------------- Đề chính thức: Môn thi : NGỮ VĂN Ngày thi : 29- O6- 2013 Thời gian làm bài: 120 phút( Không kể thời gian phát đề) ----------------------------- Câu 1 ( 2,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: “ Chúng tôi có ba người. Ba cô gái. Chúng tôi ở trong một hang dưới chân cao điểm. Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đi đến đâu đó, xa! Đường bị đánh lỡ loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn. Hai bên đường không có lá xanh. Chỉ có những thân cây bị tướt khô cháy. Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc. Những tảng đá to. Một vài cái thùng xăng hoặc thành ô tô méo mó, han gỉ nằm trong đất”. Đoạn văn trên thuộc văn bản nào? Của tác giả nào? Tên ba cô gái trong đoạn văn là gì? Câu 2 ( 3,0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 đến 300 từ) trình bày suy nghĩ của em về tình trạng học đối phó trong một bộ phận học sinh hiện nay. Câu 3 (5 điểm) Phân tích nhân vật bé Thu trong truyện ngắn Chiếc lược ngà ( trích) của nhà văn Nguyễn Quang Sáng

File đính kèm:

  • docDe thi tuyen vao 10 cua BINH Dinh.doc