Bài giảng Tiết 12: Hàm số bậc nhất. Luyện tập (tiếp)

dạy: HÀM SỐ BẬC NHẤT.LUYỆN TẬP Tiết theo ppct:11-12 I.Mục tiêu: Kiến thức -Hiểu được sbt và đồ thị hs bậc nhất -Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhấty=ax+b đồ thị của hàm số Biết được đồ thị của hàm số nhận trục tung Oy làm trục đối xứng Kĩ năng -Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị bậc nhất -Vẽ được đồ thị các hs : y=b, -Biết cách tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng có pt cho trước -Vẽ được đồ thị hàm số cho bởi những hàm số bậc nhất trên những khoảng khác nhau II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; tài liệu tham khảo *Học sinh:Tham khảo bài trước ,dụng cụ học tập III. Tiến trình tiết học: 1.Ổn định lớp : Kiểm diện 2.Kiểm tra bài cũ: Cmr hàm sô y=x+1 đồng biến trên R 3.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động1: Củng cố kiến thức về hàm số y=ax+b Xét hàm số y=ax+b Chứng tỏ nếu a>0 thì hàm số đồng biến trên R Hỏi: a<0? Cách vẽ đồ thị ? Cho ví dụ 2 : Hỏi : Đk hai đường thẳng cắt nhau;song song; trùng nhau? Hoạt động1: Chứng minh Nắm vững sự biến thiên của hàm số khi a 0 Nêu cách vẽ Trả lời và vận dụng vào bài tập I.Oân tập về hàm số bậc nhất (sgk/tr39-40) Ví dụ 1: xét sbt và vẽ đồ thị hàm số a) y=2x+1 b)y= 3-x Hoạt động 2: Giới thiệu hàm số hằng Hỏi nếu b=0 ? Hoạt động 2:Xác định được đồ thị hàm số hằng ( cụ thể ) Phát biểu II.Hàm số hằng y=b (sgk/tr 40) Hoạt động3: Hướng dẫn học sinh xét sbt và vẽ đồ thị hàm số y= Nhận xét về tính đôùi xứng ? Hoạt động3: Xét sbt và vẽ đồ thị hàm số y= Nhận xét :Trục đối xứng là trục tung III.Hàm số y= Œ TXĐ : D= Chiều biến thiên Bảng biến thiên x 0 y 0 ŽĐồ thị: Ghi chú :Trục đối xứng là trục tung 4.Củng cố : Nhắc lại sự biến thiên và đồ thị của hàm số y=ax+b; 5.Dặn dò: Xem lại lí thuyết,giải bài tập,Rèn kĩ năng vẽ đồ thị *Bài tập thêm: Xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số ;Tìm m để đồ thị hàm số y=2m-1 cắt đồ thị hàm số đã cho tại hai điểm phân biệt