Bài giảng Tiết 33 Lớp vỏ sinh vật. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố thực, động vật trên trái đất

Soạn ngày: Giảng ngày: Tiết 33 Lớp vỏ sinh vật. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố thực, động vật trên trái đất. I. Mục Tiêu. - HS nắm được khái niệm lớp vỏ sinh vật. - Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố thực vật trên trái đất và mối quan hệ giữa chúng. - Trình bày được những ảnh hưởng tích cực, tiêu cực của con người đến sự phân bố TV, ĐV và thấy sự cần thiết phải bảo vệ ĐV, TV. II. Phương tiện sử dụng. Tranh ảnh : cảnh quan trên trái đất. III. Phương pháp. Trực quan + vđ. IV. Hoạt động dạy học. 1. Tổ chức: 2. (6’) Kiểm tra : 1- Nêu các thành phần chính của đất? Thành phần nào là quan trọng nhất? Tại sao? GTB:? Sinh vật trên trái đất phân bố ở những môi trường nào? Vậy, những nhân tố nào ảnh hưởng trực tiếp tới sự phân bố đó? -> Là nội dung bài hôm nay. 3. Tiến trình bài giảng. Tgian Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản 7’ S có mặt ở tất cả mọi nơi trên trái đất -> lớp vỏ SV bao quanh trái đất -> SV quyển -> 1 HĐ1: ? Em hiểu thế nào là lớp vỏ SV? ? Qua môn SV + SGK cho biết: SV đầu tiên XH trên trái đất cách đây bao lâu? Sống ở MT nào? - XH cách đây 3000 triệu năm ở nước phát triển, tiến hoá lan tràn khắp nơi. - HS qs tranh 1 số SV trên trái đất. ? XĐ trên tranh các SV mà em biết? MT sống? Cạn: Chim, thú, Bsát, TV… Nước: Cá, tôm,… K2 sâu trong đất đá (4500m): v/c. + HS qs tranh: 1 số cảnh quan sa mạc, rừmg nhiệt đới, ôn đới,… ? Em có nhận xét gì về sự phân bố SV trên trái đất? Tsao có sự phân bố đó?-> 2. 1. Lớp vỏ sinh vật. - Các sinh vật sống trên bề mặt trái đất tạo thành lớp vỏ sinh vật. - SV xâm nhập trong đất, đá, khí quyển, thuỷ quyển. 18’ HĐ2: ? Tsao ở rừng XH nhiều ĐV, TV hơn ở sa mạc, đồng rêu? (Yếu tố nào ah trực tiếp) - HS qs cảnh quan An đét. ? Nhận xét sự phân bố TV ở 2 sườn núi An đét? Tsao? ? Tsao càng lên cao đỉnh núi càng nghèo TV? ? Tsao ở Tây Nguyên trồng nhiều Cafe, cao su, đồng bằng trồng nhiều lúa? ? Vậy, sự phát triển của TV còn phụ thuộc vào yếu tố nào? ? Kể tên các ĐV ở mỗi miền? Tsao ĐV có thể sống được ở nhiều nơi trên trái đất? ? Kể tên 1 số ĐV di cư theo mùa, ĐV ngủ đông? ? Kể tên những ĐV sống trên đồng cỏ? Tsao lại có lối sống như vậy? Mối qhệ giữa chúng? ? Tsao ở VN có Cừu, Đà điểu? ->3 2. Các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến sự phân bố thực, động vật. Đối với thực vật. - Khí hậu (to, mưa) có ah lớn tới sự phân bố và phát triển của TV. - Địa hình cũng ah tới sự phân bố TV. - Đặc điểm của đất khác nhau thì TV phát triển trên đó cũng khác nhau. Đối với động vật. - Động vật ít chịu ảnh hưởng của khí hậu vì nó có k/n di cư, ngủ đông. c. Mối quan hệ giữa Động vật và Thực vật. - TV, ĐV có mqhệ mật thiết với nhau. Thành phần, mức độ tập trung của TV có ah đến sự phân bố các loài ĐV? 10’ HĐ3: ? Con người có ah như thế nào tới sự phân bố TV, ĐV trên trái đất? ?Kể tên các loại giống cây trồng,v/n mới có ở VN? ? Con người có tác động tiêu cực gì tới SV? 3. ảnh hưởng của con người đến sự phân bố TV-ĐV trên trái đất. a. ảnh hưởng tích cực. - Con người mang giống cây trồng, v/n từ nơi này đến nơi khác. - Con người lai tạo được nhiều giống cây trồng, v/n có hiệu quả ktế cao. c.ảnh hưởng tiêu cực. - Khai thác rừng bừa bãi-> giảm số lượng SV quý hiếm. => Phải bảo vệ, trồng rừng. (5’)4. Hoạt động nối tiếp. Củng cố – kiểm tra. Sự phân bố của SV trên trái đất chịu ah của những yếu tố nào? Yếu tố nào là qtrọng nhất? b) Dặn dò – BT : HS ôn tập kiến thức về biển, ĐD, sông, hồ, đất SV -> giờ sau ôn tập. 5. Đúc rút kinh nghiệm. .................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................