Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 9, Tiết 17: Ôn tập chương 1

Tuần : 09 Tiết : 17 ÔN TẬP CHƯƠNG 1 Ngày soạn : 15/10/2012 Ngày dạy : 22/10/202 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức: - Giúp HS nắm vững kiến thức và kỹ năng cơ bản về các loại vải dùng trong may mặc, cách sử dụng vải trong may mặc. - Giúp HS nắm vững kiến thức và kỹ năng cơ bản về cách sử dụng và bảo quản trang phục. 2. Kỹ năng: - Vận dụng một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc may mặc của bản thân và gia đình. - Vận dụng một số kiến thức và kỹ năng đã học vào việc sử dụng và bảo quản trang phục. 3. Thái độ: - HS cĩ tính cẩn thận , thao tác chính xác theo quy trình. II. CHUẨN BỊ: 1.GV: - Tranh vẽ vỏ gối phĩng to. - Mẫu vỏ gối đã may hồn chỉnh, 1 mẫu gối may sẵn cĩ lồng cả ruột gối. - Bộ dụng cụ và vật liệu cắt khâu, thêu, com pa, thước kẻ. 2. HS : 3. Ổn định tố chức lớp (1’) 4. Bài cũ: 5. Bài mới: III. TIẾN TRÌNH: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS (20’) GV chia HS thành 6 nhóm, mỗi nhóm thảo luận theo 6 nội dung sau: - Tính chất của vải sợi thiên nhiên - Tính chất của vải sợi hóa học, vải sợi pha - Vì sao vải sợi pha thường dùng trong may mặc hiện nay - Trang phục là gì? Các loại trang phục, chức năng của trang phục. - Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể. - Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi - Trả lới một số câu hỏi trong SGK Hoạt động 1: - Các nhóm thảo luận nội dung được phân công. - Cử 1 HS đại diện cho nhóm trình bày tại lớp. Hoạt động 2: - Đại diện các nhóm trình bày nội dung được phân công. - GV uốn nắn bổ sung. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS (20’) GV chia HS theo nhóm, thảo luận các câu hỏi sau: - Cách phối hợp trang phục gồm những công việc chính nào ? Vì sao cần phối hợp trang phục hợp lý ? - Bảo quản trang phục gồm những công việc chính nào ? Bảo quản đúng kỹ thuật có tác dụng gì ? - Vải bông, lanh, tơ tằm, sợi tổng hợp, vải pha là (ủi) ở nhiệt độ bao nhiêu cho thích hợp ? - Kể tên những dụng cụ, quy trình để là (ủi). - Nêu quy trình may vỏ gối hình chữ nhật. Hoạt động 3: - Các nhóm thảo luận nội dung được phân công. - Cử 1 HS đại diện cho nhóm trình bày tại lớp. Hoạt động 4: - Đại diện các nhóm trình bày nội dung được phân công. - GV uốn nắm bổ sung. IV. Củng cố - Dặn dò : (4’) - Tổng kết ôn tập - GV nhận xét tiết ôn tập * Dặn dò: Chuẩn bị kiểm tra 45 phút. Học tất cả những phần đã ôn tập RÚT KINH NGHIỆM