Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Bài 33: Một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống vật nuôi - Trường THCS Mong Thọ B

Trường: THCS Mong Thọ B Tuần 25 - Tiết 31 Ngày soạn: 30/ 1/ 2013 Bài 33: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC VÀ QUẢN LÍ GIỐNG VẬT NUÔI I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hiểu được khái niệm về chọn lọc giống vật nuôi. + Biết được một số phương pháp chọn lọc giống vật nuôi đang dùng ở nước ta. + Hiểu được vai trò và các biện pháp quản lí giống vật nuôi. - Kỹ năng: Có được một số kỹ năng chọn lọc và quản lí giống vật nuôi. - Thái độ: Có ý thức trong việc chọn và quản lí giống vật nuôi. II/ CHUẨN BỊ: GV: nghiên cứu tài liệu III. Quản lý giống vật nuôi: Không dạy sơ đồ 9 và bài tập ứng dụng. Chỉ giới thiệu cho HS nội dung và mục đích quản lý giống vật nuôi HS: Xem trước bài 33 III/ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1/KT bài cũ: _ Khái niệm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi? 5Đ _ Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự sinh trường và phát dục của vật nuôi? 5Đ 2/ Bài mới: *GTB: HĐGV HĐHS ND _ Giáo viên yc hs đọc phần tt mục I.SGK và trả lời các câu hỏi: + Thế nào là chọn giống vật nuôi? _ Giáo viên giải thích ví dụ trong SGK và giải thích cho hs hiểu thêm về chọn giống vật nuôi + Em có thể nêu 1 ví dụ khác về chọn giống vật nuôi? _ Giáo viên sửa, bổ sung, ghi bảng _ Học sinh đọc tt và trả lời àHs trả lời _ Học sinh lắng nghe à Học sinh suy nghĩ và cho ví dụ. _ Học sinh ghi bài. I.Khái niệm về chọn giống vật nuôi: Căn cứ vào mục đích chăn nuôi, lựa chọn những vật nuôi đực và cái giữ lại làm giống gọi là chọn giống vật nuôi HĐGV HĐHS ND _ Yêu cầu hs đọc tt mục II SGK và trả lời các câu hỏi: + Thế nào là chọn lọc hàng loạt? + Em có thể cho một số ví dụ về chọn lọc hàng loạt? + Thế nào phương pháp kiểm tra năng suất? + Hiện nay người ta áp dụng phương pháp kiểm tra năng suất đối với những vật nuôi nào? + Trong phương pháp kiểm tra năng suất lợn giống dựa vào những tiêu chuẩn nào? + Nêu lên ưu và nhược điểm của 2 phương pháp trên. _ Gv chốt lại kiến thức _ Học sinh đọc và trả lời: à Hs trả lời à Học sinh cho ví dụ. à Hs trả lời à Đối với lợn đực và lợn cái ở giai đoạn 90 - 300 tuổi ngày. à Căn cứ vào cân nặng, mức tiêu tốn thức ăn, độ dày mở lưng để quyết định chọn lọn giống. à Phương pháp: + Phương pháp chọn lọc hàng loạt có: * Ưu điểm là đơn giản, phù hợp với trình độ kỹ thuật còn thấp. * Nhược điểm là độ chính xác không cao. + Phương pháp kiểm tra năng suất có: * Ưu điểm là có độ chính xác cao hơn * Nhược điểm là khó thực hiện. _Học sinh ghi bài. II.Một số phương pháp chọn giống vật nuôi: 1. Phương pháp chọn lọc giống hàng loạt: Là phương pháp dựa vào các tiêu chuẩn đã định trước và sức sản xuất của từng vật nuôi trong đàn để chọn ra những cá thể tốt nhất làm giống. 2. Phương pháp kiểm tra năng suất: Các vật nuôi được nuôi dưỡng trong cùng một điều kiện “chuẩn” trong cùng một thời gian rồi dựa vào kết quả đạt được đem so sánh với những tiêu chuẩn đã định trước lựa những con tốt nhất giữ lại làm giống . HĐGV HĐHS ND _ Giáo viên yc hs đọc mục III SGK và trả lời các câu hỏi: + Quản lí giống vật nuôi có nội dung và mục đích gì? _ Giáo viên nhận xét, bổ sung. _ Không dạy sơ đồ và bt ứng dụng (giảm tải). _ Học sinh đọc và trả lời: à Hs trả lời _ Học sinh lắng nghe. III. Quản lí giống vật nuôi: - QLGVN bao gồm việc tổ chức và sử dụng các giống vật nuôi. _ Mục đích: nhằm giữ cho các giống vật nuôi không bị pha tạp về mặt di truyền, tạo điều kiện thuận lợi cho việc chọn lọc giống thuần chủng hoặc lai tạo để nâng cao chất lượng của giống vật nuôi. 3/ Củng cố luyện tập: - Trả lời câu hỏi cuối bài. 4/ Hướng dẫn học ở nhà: - Học bài theo câu hỏi SGK. - Xem trước bài 34 5/ BỔ SUNG: