Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 24: Thực hành gieo hẹt và cấy cây con vào bầu đất - Trần Thị Ngọc Hiếu

Tuần 17 Ngày soạn: 30/11/2008 Tiết 24 Ngày dạy: 03/11/2008 BÀI 25. THỰC HÀNH: GIEO HẠT VÀ CẤY CÂY CON VÀO BẦU ĐẤT I.MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức: Biết chọn được vỏ bầu có kích cỡ và chất liệu phù hợp với cây giống sẽ gieo cấy. Biết cách pha trộn được bầu dất theo tỷ lệ thành phần phù hợp. Tạo được túi bầu đúng quy cách để chuẩn bị cho việc gieo cấy. Vận dụng vào sản xuất tại gia đình. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hành đúng quy trình. Có kĩ năng tạo bầu và ươm, cấy cây rừng. 3. Thái độ: Tích cực lao động, làm việc đúng kĩ thuật và an toàn. II. CHUẨN BỊ: 1. GV: Hình 40 phóng to. Túi bầu bằng nilong; Đất mặt tơi xốp; Phân chuồng ủ hoai; supe lân; Cây giống; dao cấy cây con; bình tưới nước nhỏ; Khay đất bột. 2.HS: Túi bầu bằng nilong; Đất mặt tơi xốp; Phân chuồng ủ hoai; supe lân; Cây giống; dao cấy cây con; bình tưới nước nhỏ; Khay đất bột. Coi trước các thao tác bài thực hành. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổ định lớp(1’): 7A1/ 7A2/ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới: Để có cây con đem trồng rừng chúng ta phải tiến hành gieo ươm cây. Vậy, cách gieo hạt và cấy cay con voà bầu đất ra sao? b. Các hoạt động chính: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh(5’). -GV: Kiểm tra việc chuẩn bị của HS. -GV: Ghi lại những nhóm chuẩn bị chưa chu đáo theo yêu cầu và sẽ trừ vào điểm kết quả. -HS: Đưa những vật liệu, dụng cụ GV yêu cầu chuẩn bị lên cho GV kiểm tra. Hoạt động 2. Hướng dẫn thực hành(10’). -GV: Yêu cầu HS đọc SGK, quan sát hình 39 và cho biết các bước tạo bầu đất và tiến hành gieo hạt vào bầu đất. -GV: Hướng dẫn mẫu các thao tác thực hiện tạo bầu đất và gieo hạt vào bầu đất cho HS quan sát. -GV: Yêu cầu HS quan sát hình 40 SGK/64 và nêu các bước tiến hành để cấy cây con vào bầu đất? -GV hỏi: Cách bảo vệ và chăm sóc bầu đã được gieo hạt hoặc cấy cây như thế nào? -GV: Hướng dẫn thao tác cấy cây vào bầu đất. -HS: Theo dõi và trả lời các bước để làm bầu đất và gieo hạt vào bầu đất. -HS: Quan sát các thao tác của GV và ghi nhớ cách tiến hành các thao tác để vận dụng vào bài thực hành của nhóm mình. -HS: Quan sát, tìm hiểu thông tin SGK và nêu các bước tiến hành cấy cây vào bầu đất. -HS: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi của GV. -HS: Theo dõi và ghi nhớ thao tác của GV chuẩn bị thực hành. Hoạt động 3: Tổ chức thực hành(20’). -GV hỏi: Để đảm bảo vệ sinh, không ô nhiễm môi trường, trong quá trình làm thực hành cũng như khi làm việc tại gia đình chúng ta cần làm gì? -GV: Chia nhóm học sinh thực hành. -GV: Thao dõi các nhóm thực hành, uốn nắn, sữa sai cho các nhóm. -HS: Suy nghĩ và trả lời: Không làm vương vãi các vật liệu trong khi làm; sau khi làm phải vệ sinh, quét dọn sạch sẽ Các nhóm tự phân công theo sự hướng dẫn của GV. -HS: Thực hiện theo sự phân công của GV, bầu nhóm trưởng, thư kí, phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm. -HS: Tiến hành thực hành theo nhóm đã phân công. Hoạt động 5. Công việc cuối buổi(5’) -GV: Yêu cầu HS thu dọn nơi làm việc và báo cáo sản phẩm. -GV: Chấm điểm cho sản phẩm cuả các nhóm. -HS: Thu dọn, vệ sinh nơi làm việc sạch sẽ và báo cáo kết quả thực hành của nhóm mình. 3. Tổng kết bài thực hành(5’): - GV: Nhận xét tinh thần làm việc của các nhóm trong buổi thực hành. Tuyên dương những cá nhân, nhóm thực hành tốt; đồng thời nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt trong buổi thực hành. -HS: Nhận lại sản phẩm đem về tiếp tục chăm sóc và theo dõi. 4. Dặn dò: -GV: Yêu cầu HS về nhà tiếp tục theo dõi bài làm của nhóm mình và chăm sóc thật tốt. Chuẩn bị bài: “khai thác rừng”. 5. Rút kinh nghiệm: