Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 30, Bài 35: Thực hành nhận biết và chọn một số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều - Nguyễn Thị Thu Huyền

Tiết 30 : Bài 35 Thực hành: Nhận biết và chọn một số giống gà qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều Ngày soạn: I , Mục tiêu bài học: - Phân biệt được một số giống gà qua quan sát một số đặc điểm về ngoại hình. - Phân biệt được phương pháp chọn gà mái đẻ trứng dựa vào một vài chiều đo đơn giản. - Rèn luyện đức tính cẩn thận, chính xác và hăng say lao động. II. Chuẩn bị: - Mô hình gà, thước dây, tranh ảnh các giống gà.. III. Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: Lớp 7A1 7A2 7A3 7A4 Ngày dạy Sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: - Chọn phối là gì? Em hãy lấy ví dụ về chọn phối cùng giống và chọn phối khác giống? Em cho biết mục đích của việc nhân giống thuần chủng? 3. Bài mới: A/ Mở bài: . B/ Phát triển bài: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: - GV phân chia nơi thực hành cho các nhóm. - GV nêu mục tiêu và yêu cầu của bài - Phân công nhiệm vụ cho các nhóm: Làm theo quy trình hướng dẫn. - Nhắc nhở HS giữ vệ sinh khi tiếp xúc với đất và phân bón. Hoạt động 2: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS theo các nhóm. Hoạt động 3: - GV treo tranh vẽ, ảnh về giống vật nuôi, và mô hình hướng dẫn HS quan sát theo thứ tự. - GV giới thiệu từng bước của quy trình và làm mẫu cho HS quan sát. - HS thao tác, GV quan sát, nhắc nhở giúp HS thực hiện thao tác khó. - GV hướng đẫ cách đo một số chiều ở gà mái: - GV dùng tranh vẽ, vật thật - GV theo dõi, uốn nắn. 1. Giới thiệu bài thực hành: - Lớp chia thành 4 nhóm. 2. Tổ chức thực hành: +Kiểm tra dụng cụ của HS Mô hình gà, thước dây, 3. Thực hiện quy trình: A. GV hướng dẫn HS quan sát ngoại hình để nhận biết giống gà: - HS quan sát theo thứ tự sau: - Hình dáng toàn thân: + Loại hình sản xuất trứng: Thể hình dài, hình chữ nhật ( gà lơ go).H 55. a + Loại hình sản xuất thịt: Thể hình ngắn ( Đông cảo, gà Hồ). H 55. b. - Màu sắc của lông, da: + Quan sát màu lông, cổ, cánh và đuôi để tìm ra đặc điểm của giống gà như: Giống gà Ri, gà lơ go( SGK). + Quan sát màu sắc của da ở toàn thân, da ở chân gà: VD: Giống gà ri da màu vàng, giống gà đông cảo có da màu ổo nhất là những chỗ trụi lông. - Quan sát để tìm đặc điểm nổi bật đặc thù của mỗi giống ở các phần: + Đầu: Hình dạng của mào + Chân: Quan sát chiều cao của chân, số hàng vẩy, độ to, nhỏ của vòng ống chân để phân biệt giữa các giống.( H 58). B. Đo một số chiều ở gà mái: - Đo khoảng cách giữa 2 xương háng:( H 60 SGK). - Đo khoảng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng của gà mái: ( Vật thật). Chú ý: Đo khoảng cách giữa 2 xương háng của gà mái thì đặt ngón tay và bàn tay dọc theo thân. Còn đo khoảng cách giữa xương lưỡi hái và xương háng của gà mái thì đặt vuông góc với thân gà mái ở phần bụng. c. HS thực hành theo nhóm và dựa vào nội dung trong SGK và hướng dẫn củaGV theo các bước trên. Ghi kết quả vào báo cáo thực hành. 4. Đánh giá kết quả: - HS thu dọn dụng cụ, làm vệ sinh nơi mình thực hành. - GV cho đáp án để HS tự đánh giá kết quả thực hành của mình. - GV đánh giá kết quả thực hành của HS và nhận xét, đánh giá giờ học về: + Sự chuẩn bị của HS + Thực hiện quy trình và an toàn lao động , vệ sinh môi trường. + Kết quả thực hành, cho điểm các nhóm . 5. Hướng dẫn về nhà: Đọc trước bài 36 SGK, chuẩn bị dụng cụ giờ sau thực hành.