Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 32: Thức ăn vật nuôi - Văn Nghĩa

I./ Mục tiêu:

1.) Kiến thức: -Biết được nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi

2.) Kỹ năng: -Phân biệt các loại thức ăn vật nuôi

3.) Thái độ: -Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi .

II./ Các công việc chuẩn bị:

- Nghiên cứu kĩ nội dung bài 37sgk và tài liệu có liên quan .

Tranh ảnh về thức ăn vật nuôi .

III./ Các hoạt động dạy và học:

1.) Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS

2.) Kiểm tra: Nêu cách quan sát đặc điểm ngoại hình của lợn

3.) Bài mới B:

 

doc2 trang | Chia sẻ: trangtt2 | Ngày: 16/06/2022 | Lượt xem: 72 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 32: Thức ăn vật nuôi - Văn Nghĩa, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 32: Ngày soạn:9-3-2007 BÀI 37: THỨC ĂN VẬT NUÔI I./ Mục tiêu: Kiến thức: -Biết được nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi Kỹ năng: -Phân biệt các loại thức ăn vật nuôi Thái độ: -Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi . II./ Các công việc chuẩn bị: Nghiên cứu kĩ nội dung bài 37sgk và tài liệu có liên quan . Tranh ảnh về thức ăn vật nuôi . III./ Các hoạt động dạy và học: Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra: Nêu cách quan sát đặc điểm ngoại hình của lợn Bài mới B: Nội dung Phương pháp Bổ sung Hoạt động của gv Hoạt động của hs I>Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi 1 Thức ăn vật nuôi ( sgk ) 2 ) Nguồn gốc thức ăn vật nuôi: Nguồn gốc từ: +động vật +thực vật . +chất khoáng. II> Thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi . (Bảng 4 sgk B) Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học -Gv hướng dẫn Hs tái hiện lại kiến thức “ cơ sở của ăn uống hợp lí ”trong công nghệ 6 . -Nêu mục tiêu bài học Hoạt động 2 : Tìm hiểu về nguồn gốc thức ăn vật nuôi . -Yêu cầu Hs quan sát hình 63và cho biết trâu, ga, ứ lợn ăn những thức ăn gì ? vì sao chỉ ăn những loại thức ăn đó? -Gv đưa ra các loại thức ăn có trong thực tế và tranh vẽ về nguồn gốc thứa ăn vật nuôi để Hs quan sát -Yêu cầu Hs quan sát hình 64sgk và tìm nguồn gốc của thức ăn vật nuôi rồi xếp chúng vào một trong ba loại sau: nguồn gốc từ động vật, thực vật hay chất khoáng? -Gv bổ sung các loại premix vitamin và nuôi cấy vi sinh vật để tạo ra vitamin . -Nêu các loại thức ăn vật nuôi có trong thực tế ở địa phương em . Hoạt động 3 : Tìm hiểu về thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi . -Gv treo bảng4 sgk . -Yêu cầu Hs quan sát xem có bao nhiêu loại thức ăn vật nuôi? -Trong thức ăn có những chất dinh dưỡng nào? Và có nguồn gốc từ đâu? -Yêu cầu Hs quan sát hình 65sgk -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm để trả lời vào vở bài tập . -Gv sửa sai cho Hs . -Nêu cơ sở ăn uống trong công nghệ 6 . -Nêu mục tiêu bài học . -Quan sát . -Trâu, bò ăn rơm, cỏ vì có hệ vi sinh vật cộng sinh trong dạ dày cỏ. -Gà ăn thóc rơi vãi trong rơm, còn lợn không ăn được rơm vì không phù hợp với sinh lí tiêu hóc của chúng . -Quan sát . -Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ: +động vật. +thực vật . +chất khoáng. -Liệt kê các loại thức ăn có trong thực tế theo nguồn gốc xuất phát của chúng . -Quan sát -Thức ăn vật nuôi có: + nước và chất khô . +Trong chất khô có: protêin, lipit, glu xit, vitamin và chất khoáng .Có nguồn gốc từ động vật, thực vật và chất khoáng. -Trả lời. -Bổ sung thiếu sót. 2 10 phút 5 15 IV./ Củng cố và hướng dẫn tự học ở nhà: 1-Củng cố: - Gọi Hs đọc phần “ghi nhớ” của bài - Hướng dẫn trả lời câu hỏi 1, 2 sgk sau bài học. - Gv tóm tắc nội dung chính của bài . 2-Hướng dẫn học ở nhà * Bài vừa học: -Nắm được nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi. Phân biệt các loại thức ăn vật nuôi -Trả lời câu hỏi 1,2 trang 101 sgk * Bài sắp học: - Đọc kĩ nội dung bài 38 sgk . -Tìm hiểu sự tiêu hoá và hấp thụ thức ăn của vật nuôi . V./ Kiểm tra :

File đính kèm:

  • docgiao_an_cong_nghe_lop_7_tiet_32_thuc_an_vat_nuoi_van_nghia.doc