Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Phần: Điện dân dụng - Tiết 6-10 - Trương Vĩnh An

Tiết 6 Thực hành: Sư dụng đồng hồ điện I. mục tiêu: Học xong bài này học sinh: Biết được công dụng cách sử dụng đồng hồ vặn năng . Dùng đồng hồ vạn năng đo được điện trở . Đọc được các chỉ số trên đồng hồ vặn năng . Rèn tính kỷ luật, an toàn trong lao động II. Điều kiện dạy – học: Giáo án, Đồng hồ vạn năng một số dụng cụ cơ khí, tranh mô hình. Nguồn điện 220v – 50Hz Bóng đèn 220v – 75W III. Hoạt động trên lớp: 1.Tổ chức. Kiểm tra sỹ số: 9A1: 9A2: 9A3: 2.Kiểm tra. 1. Kể tên các loại đồng hồ điện và đại lượng đo tương ứng? Kiêm tra sự chuẩn bị của HS 3. Hoạt động dạy – học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV: Nêu công dụng của các loại đồng hồ điện, nói sự cần thiết phải có các loại đồng hồ này, đồng thời sự nguy hiểm khi sử dụng không đúng cách .Vì vậy cần tim hiểu kỹ trước khi sử dụng Nêu tên bài học, thông báo mục tiêu của bài. Hoạt động 2: Nội dung của bài GV: thông báo nội dung của bài học Các nhóm tìm hiểu về đồng hồ vạn năng . Đọc và giải thích các ký hiệu ghi trên mặt đồng hồ vạn năng Các đại lượng có thể đo được bằng đồng hồ vạn năng. HS:Quan sát GV hướng dẫn HS cách sử dụng đồng hồ vạn năng để đo các đại lượng tương ứng. - Làm mẫu dủng đồng hồ đo điện trở của bống đèn - giao đồng hồ cho các nhóm . Phổ biến an toàn điện. Phân chia vị trí cho các nhóm Hoạt động 3: Thực hành HS: thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. Các nhóm thực hành ghi nội dung vào báo cáo. GV: quan sát các nhóm HS thực hành. Chú ý an toàn cho HS Nhắc nhở HS không tự do nối nguồn điẹn khi chưa được sự đồng ý của GV Kiểm tra kỹ các nhóm Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá HS: ngừng thực hành thu dọn dụng cụ và vật liệu Tự nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình. Tình điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện. GV: Thu báo cáo của các nhóm - Nhận xét đánh giá gìơ thực hành Nêu rõ những nội dung thực hiện tôt và những nội dung thực hiện chưa được. Nhắc nhở các nhóm về nội dung bài giao 4. Hướng dẫn – dặn dò. - Tiếp tục tìm hiểu về các loại đồng hồ điện - Các nhóm tiếp tục chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho bài thực hành sau. 2 m dây dẫn M(1x1,0) lõi 1 sợi. 1 m dây dẫn điện M(2x1.5) lõi nhiều sợi 4 kìm điện,2 dao con, --------------------------&------------------------ Tiết 7 Thực hành: nối dây dẫn điện I. mục tiêu: Học xong bài này học sinh: Biết được yêu cầu của nối dây dẫn điện . Hiểu được quy trình nối thẳng dây dẫn điện. Nối thẳng được dây dẫn điện theo đúng yêu cầu. Rèn tác phong làm việc kiên trì, cẩn thận và an toàn. II. Điều kiện dạy – học: Giáo án,Tranh quy trình nối thẳng dây dẫn điện. Dây dẫn lõi 1 sợi và nhiều sợi kìm điệm, dao con, kìm tuốt dây,băng cách điện III. Hoạt động trên lớp: 1.Tổ chức. Kiểm tra sỹ số: 9A1: 9A2: 9A3: 2.Kiểm tra. 1 - Nêu cách phân loại dây dẫn điện ? Kiêm tra sự chuẩn bị của HS 3. Hoạt động dạy – học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV: Nêu trong thực tế khi lắp đặt mạng điện trong nhà cần có nhều chỗ nối các đây dẫn điện. - Vậy khi nối rất cần nối dây dẫn phải đẩm bảo yêu cầu Nêu tên bài học, thông báo mục tiêu của bài. Các nhóm tìm hiểu về các loại mối nối và yêu cầu của mối nối HS:đọc thông tin SGK nêu yêucầu và các loại mối nối GV:Tổng hợp đặc biệt nêu rõ yêu cầu của mối nối Hoạt động 2: Nội dung của bài GV: thông báo nội dung của bài học nối thẳng dây dẫn điện Giớ ithiệu quy trình nối thẳng dây dẫn điện Tên bước Nội dung từng bước – Yêu cầu Bước 1 Bóc vỏ cách điện - đủ kích thước, không đứt dây Bước 2 Làm sạch lõi – hết rỉ sét, dây bóng Bước 3 Nối dây – Mối nối chặt, đều các vòng ôm sít nhau Bước 4 Kiểm tra mối nối - đảm bảo các yêu cầu Bước 5 Hàn thiếc mối nối – mối hàn ngấu, bóng Bước 6 cách điện mối nối – kín không hở, căng, đều . Vừa giới thiệu quy trình vừa làm mẫu chậm cho HS quan sát Thực hiện cho cả 2 loại dây 1 lõi và dây nhiều lõi Phổ biến an toàn điện. Phân chia vị trí cho các nhóm Hoạt động 3: Thực hành HS: thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. Các nhóm thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. GV: quan sát các nhóm HS thực hành uốn nắn những trường hpj thực hành chưa hợp lý. Chú ý an toàn cho HS Kiểm tra kỹ các nhóm Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá HS: ngừng thực hành thu dọn dụng cụ và vật liệu Tự nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình. Các nhòm đámh giá chéo lẫn nhau GV: Thu sản phẩm của các nhóm - Nhận xét đánh giá gìơ thực hành Nêu rõ những nội dung thực hiện tôt và những nội dung thực hiện chưa được. Nhắc nhở các nhóm về nội dung bài giao 4. Hướng dẫn – dặn dò. - Các nhóm tiếp tục chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho bài thực hành sau. 2 m dây dẫn M(1x1,0) lõi 1 sợi. 1 m dây dẫn điện M(2x1.5) lõi nhiều sợi 4 kìm điện,2 dao con, --------------------------&------------------------ Tiết 8 Thực hành: nối dây dẫn điện I. mục tiêu: Học xong bài này học sinh: Biết được yêu cầu của nối dây dẫn điện . Hiểu được quy trình nối phân nhánh dây dẫn điện. Nối phân nhánh được dây dẫn điện theo đúng yêu cầu. Rèn tác phong làm việc kiên trì, cẩn thận và an toàn. II. Điều kiện dạy – học: Giáo án,Tranh quy trình nối thẳng dây dẫn điện. Dây dẫn lõi 1 sợi và nhiều sợi kìm điệm, dao con, kìm tuốt dây,băng cách điện III. Hoạt động trên lớp: 1.Tổ chức. Kiểm tra sỹ số: 9A1: 9A2: 9A3: 2.Kiểm tra. 1 - Nêu yêu cầu của mối nối dây dẫn điện ? Kiêm tra sự chuẩn bị của HS 3. Hoạt động dạy – học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV: Nêu trong thực tế khi lắp đặt mạng điện trong nhà cần có nhều chỗ nối các đây dẫn điện. - Vậy khi nối rất cần nối dây dẫn phải đẩm bảo yêu cầu Nêu tên bài học, thông báo mục tiêu của bài. Các nhóm tìm hiểu về các loại mối nối và yêu cầu của mối nối HS:đọc thông tin SGK nêu yêu cầu và các loại mối nối GV:Tổng hợp đặc biệt nêu rõ yêu cầu của mối nối Hoạt động 2: Nội dung của bài GV: thông báo nội dung của bài học nối phân nhánh dây dẫn điện Giớ ithiệu quy trình nối phân nhánh dây dẫn điện Tên bước Nội dung từng bước – Yêu cầu Bước 1 Bóc vỏ cách điện - đủ kích thước, không đứt dây Bước 2 Làm sạch lõi – hết rỉ sét, dây bóng Bước 3 Nối dây – Mối nối chặt, đều các vòng ôm sít nhau Bước 4 Kiểm tra mối nối - đảm bảo các yêu cầu Bước 5 Hàn thiếc mối nối – mối hàn ngấu, bóng Bước 6 cách điện mối nối – kín không hở, căng, đều . Vừa giới thiệu quy trình vừa làm mẫu chậm cho HS quan sát Thực hiện cho cả 2 loại dây 1 lõi và dây nhiều lõi Phổ biến an toàn điện. Phân chia vị trí cho các nhóm Hoạt động 3: Thực hành HS: thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. Các nhóm thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. GV: quan sát các nhóm HS thực hành uốn nắn những trường hpj thực hành chưa hợp lý. Chú ý an toàn cho HS Kiểm tra kỹ các nhóm sử dụng các dụng cụ Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá HS: ngừng thực hành thu dọn dụng cụ và vật liệu Tự nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình. Các nhòm đámh giá chéo lẫn nhau GV: Thu sản phẩm của các nhóm - Nhận xét đánh giá gìơ thực hành Nêu rõ những nội dung thực hiện tôt và những nội dung thực hiện chưa được. Nhắc nhở các nhóm về nội dung bài giao 4. Hướng dẫn – dặn dò. - Các nhóm tiếp tục chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho bài thực hành sau. 2 m dây dẫn M(1x1,0) lõi 1 sợi. 1 m dây dẫn điện M(2x1.5) lõi nhiều sợi 4 kìm điện,2 dao con,tua vít, công tắc , ổ điện --------------------------&------------------------ Tiết 9 Thực hành: nối dây dẫn điện I. mục tiêu: Học xong bài này học sinh: Biết được yêu cầu của nối dây dẫn điện . Hiểu được quy trình nối thẳng dây dẫn điện. Nối thẳng được dây dẫn điện theo đúng yêu cầu. Rèn tác phong làm việc kiên trì, cẩn thận và an toàn. II. Điều kiện dạy – học: Giáo án,Tranh quy trình nối thẳng dây dẫn điện. Dây dẫn lõi 1 sợi và nhiều sợi kìm điệm, dao con, kìm tuốt dây,băng cách điện ,tua vít, ổ điện,công tắc III. Hoạt động trên lớp: 1.Tổ chức. Kiểm tra sỹ số: 9A1: 9A2: 9A3: 2.Kiểm tra. 1 - Nêu quy trình nối phân nhánh dây dẫn điện? Kiêm tra sự chuẩn bị của HS 3. Hoạt động dạy – học. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học GV: Nêu trong thực tế khi lắp đặt mạng điện trong nhà cần có nhều chỗ nối các đây dẫn điện vào thiết bị điện. - Vậy khi nối rất cần nối dây dẫn phải đẩm bảo yêu cầu Nêu tên bài học, thông báo mục tiêu của bài. Các nhóm tìm hiểu về các loại mối nối và yêu cầu của mối nối HS:đọc thông tin SGK nêu yêu cầu và các loại mối nối GV:Tổng hợp đặc biệt nêu rõ yêu cầu của mối nối Hoạt động 2: Nội dung của bài GV: thông báo nội dung của bài học nối dây dẫn điện vào phụ kiện Giớ ithiệu quy trình nối dây dẫn điện vào phụ kiện Tên bước Nội dung từng bước – Yêu cầu Bước 1 Bóc vỏ cách điện - đủ kích thước, không đứt dây Bước 2 Làm sạch lõi – hết rỉ sét, dây bóng Bước 3 Nối dây – Mối nối chặt tiếp xúc tốt, khuyên để đúng chiều Bước 4 Kiểm tra mối nối - đảm bảo các yêu cầu Bước 5 Hàn thiếc mối nối – mối hàn ngấu, bóng Bước 6 cách điện mối nối – kín không hở, . – Hướng dẫn kỹ cách làm khuyên và cách đặt khuyên để vặn ốc Vừa giới thiệu quy trình vừa làm mẫu chậm cho HS quan sát Thực hiện cho cả 2 loại dây 1 lõi và dây nhiều lõi Phổ biến an toàn điện. Phân chia vị trí cho các nhóm Hoạt động 3: Thực hành HS: thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. Các nhóm thực hành theo nội dung do GV hướng dẫn. GV: quan sát các nhóm HS thực hành uốn nắn những trường hợp thực hành chưa hợp lý. Chú ý an toàn cho HS Kiểm tra kỹ các nhóm Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá HS: ngừng thực hành thu dọn dụng cụ và vật liệu Tự nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình. Các nhòm đámh giá chéo lẫn nhau GV: Thu sản phẩm của các nhóm - Nhận xét đánh giá gìơ thực hành Nêu rõ những nội dung thực hiện tôt và những nội dung thực hiện chưa được. 4. Hướng dẫn – dặn dò. Về nhà ôn toàn bộ nội dung học từ đầu chuẩn bị kiến thức , giấy, bút giờ sau kiểm tra 1 tiết ---------------&---------------