Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 - Chủ đề: Đền ơn đáp nghĩa

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Đền ơn đáp nghĩa I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Kể, nêu được một số việc làm, hoạt động đền ơn đáp nghĩa. - Tham gia tích cực vào các hoạt động đền ơn đáp nghĩa và hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương. - Tích cực, tôn trọng bạn và biết lắng nghe khi tham gia hợp tác hoạt động nhóm. - Kính trọng, biết ơn người lao động, người có công với quê hương, đất nước; tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa đối với những người có công với quê hương, đất nước. HS tự hào về truyền thống uống nước nhớ nguồn của địa phương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy tính kết nối TV - Tranh ảnh, video về một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV tổ chức cho lớp xem video HS - HS xem clip, chia sẻ. thăm viếng thành Xương Giang của Trường Tiểu học thị trấn Kép - GV dẫn dắt vào bài mới. 2. Khám phá: HĐ 1: Tìm hiểu hoạt động đền ơn đáp nghĩa. Ơ - GV tổ chức HS nêu các hoạt động - HS thảo luận nhóm đôi nói (kể) về đền ơn đáp nghĩa ở địa phương. việc mình, lớp, trường, gia đình, địa phương... đã làm hoặc tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. - GV cùng HS chia sẻ. - Một số nhóm chia sẻ trước lớp. - HS nêu ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa. - GV tổ chức cho HS xem tranh ảnh, - HS xem video + nêu ý kiến video về những hoạt động đền ơn đáp nghĩa thực tế ở địa phương. + Kể những hoạt động em biết qua - HS nêu những hoạt động đền ơn đáp đoạn video? nghĩa đã quan sát được qua video. - GV mời HS chia sẻ suy nghĩ và cảm - HS chia sẻ cảm nhận của mình về nhận của mình về các hoạt động đền những hoạt động đó. ơn đáp nghĩa. - HS nhận xét và đóng góp ý kiến. - GV chia sẻ, khuyến khích các bạn - HS lắng nghe. tích cực tham gia các hoạt động. - GV cho HS quan sát hình ảnh cụ - HS quan sát, chia sẻ tình cảm, cảm Nguyễn Văn Thọ (thương binh thôn xúc của mình. Sậm). - GV chia sẻ. 3. Luyện tập. HĐ 2: Lựa chọn hoạt động tham gia đền nơi đáp nghĩa. - GV trình chiếu những hoạt động đền - Vài học sinh nêu, hỏi GV những vấn ơn đáp nghĩa mà HS có thể tham gia đề chưa hiểu. - GV sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn tổ - HS hoạt động nhóm. chức HS hoạt động nhóm lớn. - GV theo dõi, hỗ trợ HS. - GV chụp, trình chiếu. - HS lên bảng chia sẻ kế hoạch của nhóm mình, nhận xét và đóng góp ý kiến cho nhóm bạn. - GV chia sẻ. - HS lắng nghe. 4. Hoạt động nối tiếp. - GV nhắc nhở, động viên thực hiện kế - HS lắng nghe, ghi nhớ. hoạch của nhóm mình và dặn dò HS về nhà sưu tầm tranh ảnh, bài viết về truyền thống quê hương.