Giáo án Lịch sử Lớp 10 - Bài 13: Vương quốc Lào và vương quốc Campuchia - Trường THPT Lương Thế Vinh

Tuần :13 Ngày soạn: 10 -11-2007 Tiết: 13 Ngày dạy : 12 -11-2007 BÀI13: VƯƠNG QUỐC LÀO VÀ VƯƠNG QUỐC CAMPUCHIA I.MUC TIÊU. 1.Kiến thức: HS hiểu được: -Vị trí địa lí của 2 nước ,là nước láng giềng gần gũi với Việt Nam. -Những giai đoạn phát triển lịch sử lớn của 2 nước , -Về ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ và việc xây dựng nền văn hóa dân tộcủa 2 nước này. 2. Tư tưởng –tình cảm: Bồi dưỡng cho HS tình cảm yêu quí trân trọng truyền thống lịch sử của 2 dân tộc láng giềng gần gũi với Việt Nam (Lào và Campuchia) đồng thời thấy được mối quan hệ mật thiết của 3 nước từ xa xưa ,từ đó giúp HS thấy rõ việc xây dựng quan hệ láng giềng tốt đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau là cơ sở từ trong lịch sử và cần thiết cho cả 3 nứơc ,3 dân tộc trên bán đảo Đông Dương . 3.Kĩ năng: Biết sử dụng phương pháp lập biểu đồ các giai đoạn phát triển lịch sử. II.THIẾT BỊ -ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Giáo viên : -Giáo án -Bản đồ hành chính khu vực Đông Nam Á -1 số tranh ảnh sưu tầm về Campuchia và Lào thời kì này. 2. Học sinh : -Sách giáo khoa -Chuẩn bị bài trước ở nhà . III. PHƯƠNG PHÁP. -Nêu vấn đề ,vấn đáp gợi mở . -Thuyết giảng ,thông tin tái hiện. IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY. 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh ,tác phong. 2.Kiểm tra bài cũ : HỎI:Sự phát triển thịnh đạt của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á thế kỉ X –XVIII được biểu hiện như thế nào? ĐÁP: -Sự hình thành . -Sự phát triển. 3.Bài mới: Campuchia và Lào là hai quốc gia láng giềng gần gũi với Việt Namcó lịch sử truyền thống lâu đời và có 1nền văn hóa đặc sắc .Để tìm hiểu sự phát triển của Vương quốc Lào và Campuchia qua các thời kì như thế nào ,tình hình kinh tế văn hóa xã hội ,những nét văn hóa đặc sắc ra sao .Nội dung bài hôm nay sẽ trả lời các câu hỏi trên. Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt GV treo bản đồ Đông Nan Á giới thiệu về Campuchia * CH:Vương quốc Campuchia được hình thành trên địa hình như thế nào? HS dựa vào sgk trả lời Đất nước Campuchia như 1 lòng chảo khổng lồ ,xung quanh là cao nguyên bao bọc ,dáy chảo là vùng biển Hồ và vùng phụ can là những cánh đồng phì nhiêu màu mỡ , * CH: Người Campuchia chủ yếu là ai? HS dựa vào sgk trả lời GV nhận xét bổ xung ,chốt ý . Người Khơme là bộ phận của cư dân cổ Đông Nam Á gọi là người Mông Cổ sống trên phạm vi hầu như bao trùm hầu hết các nước Đông Nam Á lục địa . Ban đầu là phía bắc Campuchia ,ngày nay trên cao nguyên Cò Rạt và Mạn trung Lưu sông Mê Kông sau mới di cư về phái Nam. * CH:Campuchia thời kì này có nền văn hóa như thế nào? HS dựa vào sgk trả lời Chịu ảnh hưởng của nền văn hóa Ấn Độ * CH:Vương quốc Campuchia được hình thành trong khoảng thời gian nào? HS dựa vào sgk trả lời Thế kỉ VI, vương quốc của người Khơme được hình thành ,sách Trung Quốc gọi là Chân Lạp ,người Khơme tự gọi tên nước là Campuchia. * CH:Thời gian nào Campuchia phát triển thịnh đạt nhất ?Những biểu hiện của sự phát triển đó? GV gợi mở: - Về kinh tế như thế nào ? -Nơng ngiệp phát triển ,diện tích rộng -Đánh bắt cá ,khai thác lâm sản quí. - Thủ cơng nghiệp :đồ trang sức HS dựa vào sgk trả lời GV nhận xét bổ xung ,chốt ý Thời kì Aêngco (832-1432) là thời kì phát triển nhất của vương quốc Campuchia,họ quần cư ở Bắc biển hồ. Kinh đô là Aêngco được xây dựng ở Tây Bắc biển hồ -GV giới thiệu về Aêng-co –vát -GV phân tích những biểu hiện của sự phát triển thịnh đạt, cho hs xem một số tranh ảnh về kiên trúc * CH: Vương quốc Cam pu chia suy thoái vào thời gian nào? Biểu hiện của sự suy thoái? HS dựa vào sgk trả lời Tư cuốiø thế kỉ XIII Campuchia bắt đầu suy yếu . -Thái Lan nhiều lần gây chiến và tàn phá thành Ăng-co ,sau 5 lần bị người Xiêm xâm chiếm Campuchia phải dời Ăng-co về phía Nam biển Hồ. -Tình hình diễn biến phức tạp ,khiến đất nước Campuchia suy kiệt khi thực dân Pháp xâm lược (1863). * CH:Những nét phát triển độc đáo về văn hóa của vương quốc Cam pu chia? HS dựa vào sgk trả lời Chữ viết :Văn bia ,chữ Khơme cổ. Văn học:Truyện thần thoại ,truyện cười.truyện trạng ,truyện thơ GV giới thiệu cho HS hình 23 Aêng-co-vát:Được xây dựng vào đầu thế kỉ XII và Aêng-co-thom được xây dựng dưới thời Giay-a-vác-man VII. GV giới thiệu trên lược đồ về vương quốc Lào. * CH :Vương quốc Lào được hình thành trong điều kiện tự nhiên như thế nào? Gắng liền với sơng Mêkơng thuận lợi cho sự phát triển kinh tế. * CH :Cư dân Lào chủ yếu là ai? HS dựa vào sgk trả lờ GV nhấn mạnh cư dân cổ:Lào Lùm và Lào Thơng.và giải thích nguồn gốc của người Lào Lùm và Lào Thơng. GV nhận xét bổ xung ,chốt ý . * CH: Kinh tế chủ yếu của vương quốc Lào thời kì này là gì? HS dựa vào sgk trả lời Cư dân chủ yếu sống bằng Lúa nương,săn bắn và làm 1 số nghề thủ công . * CH: Vương quốc Lào được thành lập vào khoảng thời gian nào?Lúc đầu lấy tên gì ? Vua đầu tiên của Lào là Khúm-bo-lom sau đó thực hiện Cha truyền con nối . -Năm 1353 Pha Ngườm đã thống nhất nước Lào đặt tên là Lan Xang(Triêu Voi) * CH:Vương quốc Lào phát triển thịnh đạt vào khoảng thời gian nào?Biểu hiện của sự phát triểnđó như thế nào? GV gợi mở: -Về Kinh tế. -Về Chính trị. -Về Chính sách đối ngoại. GV nhận xét tổ chức bộ máy nhà nước chặt chẽ GVgọi HS đọc đoạn chữ nhở trong SGK,Gv giải thích bộ máy nhà nước Phân tích sự phát triển thịnh đạt của vương quốc Lào. * CH: Vương quốc Lào suy yếu vào khoảng thời gian nào? Thế kỉ XVIII. *CH: Biểu hiện của sự suy yếu là gì? Lào bị chia thành các tiểu quốc nhỏ.do tranh chấp hoang tộc. * CH: Những nét chính về văn hóacủa Vương quốc Lào? Người Lào sáng tạo ra chữ viết riêng trên cơ sở chữ của người Campuchia và Mianma -Người Lào thích :Ca nhạc ,múa hát,sống cởi mở vui tươi. -Xuất hiện 1 số kiến trúc Phạt giáo ,điển hình là Thạt Luổng ,công trình kiến trúc Phật giáo nhưng chụi ảnh hưởng của tháp Aán Độ tuy vậy có dáng vẻ riêng của Lào. Cho hs một số tranh ảnh về văn hóa, giới thiệu về Lạt Thuổng,là sự phát triển của đạo Phật ở Lào 1.Vương quốc Campuchia. a.Sự hình thành. - Địa hình :Như 1 cái chảo xung quanh là rừng và cao nguyên ,đáy chảo là biển Hồ,vùng phụ cận là đồng bằng. -Cư dân :Người Khơmelà chủ yếu ,cư trú ở phía Bắc Campuchia. -Văn hóa: Chịu ảnh hưởng của văn hóa Aán Độ. Thế kỉ VI vương quốc Campuchia được hình thành. b.Sự phát triển: -Thời kì Aêng-co (802-1432)phát triển thịnh đạt. -Biểu hiện: +Xây dựng kinh đô ở phía tây bắc biển hồ. +Kinh tế: Nông nghiệp phát triển ngoài ra còn có ngư nghiệp, thủ công nghiệp. +Kiến trúc:Xây dựng nhiều công trình lớn (tháp thờ thần phật). +Xã hội: Ổn định. +Chính sách đối ngoại: Chinh phục các nước láng giềng trở thành cường quốc khu vực. c. Giai đoạn suy thoái:(TKXIII-XIX) -Bị Thái Lan đánh chiếm và tàn phá nhiều lần phải dời kinh đô xuống phía Nam. -Suy yếu năm 1863 Pháp xâm lược Campuchia. d.Văn hóa. +Chữ viết sáng tạo ra chữ viết trên cơ sở chữ Phạn. +Văn học:Văn học dân gian và văn học viết phát triển với nhiều thể loại. +Nghệ thuật kiến trúc:Nhiều công trình kiến trúc mang dấu ấn Hindu giáo, phật giáo. 2.Vương quốc Lào. a.Sự hình thành. -Điều kiện tự nhiên gắn liền với sông Mê Công vừa là nguồn thủy văn vừa là đường giao thông, ven biển là đồng bằng. -Cư dân:Cư dân cổ là người Thơng, nay đa số là người Lào Lùm. -Kinh tế:Chủ yếu là nông nghiệp. Thế kỉ XIV Pha Ngưm lập ra nước riêng lấy tên là Lang Xang. b. Sự phát triển: ( Cuối thế kỉ XV- đầu thế Kỉ XVII). *Biểu hiện : - Kinh tế : có nhiều sản vật trao đổi. -Chính trị : Chia đất nước thành các Mường. -Chính sách đối ngoại :Giữ mối quan hệ hòa hiếu với Campuchia,Đại Việt ,chống xâm lược Mianma. c.Suy yếu:(Thế kỉ XVIII) - Sau khi Xu Li Nha Vông mất ,Lào bị chia làm 3 tiểu quốc :Luôngpha băng,Viên chăn .Cham Pa Sắc -Nguyên nhân :Do tranh chấp hoàng tộc. d.Văn hóa: -Sáng tạo ra chữ viết riêng -Người Lào thích :Múa, hát. -Thế kỉ XVIII Phật giáo được truyền bá vào Lào ,công trình Lạt Thuổng tiêu biểu cho kiến trúc Phật giáo. 4. Sơ kết bài học: * Củng cố: HS cần nắm -vương quốc Campuchia được hình thành và phát triển như thế nào? -Vương quốc Lào được hình thành và phát triển như thế nào? -So sánh sự phát triển của vương quốc Lào và Cmpuchia? *.Hướng dẫn học ở nhà: -Trả lời các câu hỏi phần củng cố và các câu hỏi trong sgk. -Xem trước bài mới :”Sự hình thành các quốc gia phong kiến Tây Aâu” +Điều kiện hình thành, +Quá trình hình thành. +Sự phát triển của các quốc gia phong kiến Tây Âu 6.Nhận xét rút kinh nghiệm: Duyệt của người hướng dẫn. Mai Thị Tám