Giáo án nghề Công nghệ Lớp 9 - Phần: Điện dân dụng - Tiết 7: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (Tiếp theo) - Diệp Hoàng Đệ

Tuần 7 Ngày soạn: 25 – 09 - 2008 Tiết 7 Ngày dạy: 10 – 10 - 2008 BÀI 4. THỰC HÀNH: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN ( TIẾP THEO) I. Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện (hoặc đo được điện trở bằng đồng hồ vạn năng) - Đảm bảo an toàn điện * Kĩ năng - Sử dụng được các đồng hồ đo điện thông dụng * Thái độ - Trung thực trong thí nghiệm, cẩn thận, thảo luận nhóm II. Chuẩn bị. - GV: ( cho mỗi nhóm học sinh) + 1 vôn kế, 1 ampe kế ( 1chiều và xoay chiều), 1 đồng hồ vạn năng, công tơ điện + kìm, tua vít, bút thử điện + Bảng thực hành đo điện trở - Học sinh: Xem và soạn bài trước ở nhà. III. Tổ chức hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số học sinh 2. Kiểm tra bài củ: - Hãy kể tên một số đồng hồ đo điện và chức năng của các đồng hồ đo điện trên - Gv đưa ra một ampe kế để hs quan sát và cho biết GHĐ và ĐCNN của ampe kế đó 3. Dạy bài mới. * Hoạt động 1. Tìm hiểu công tơ điện Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - Gv giới thệu công tơ điện - Gv yêu câu các nhóm hs tìm hiểu công tơ điện và trả lời các câu hỏi của gv: Công tơ diện là dụng cụ dùng để làm gì? Hãy đọc các kí hiệu ghi trên công tơ điện và giải thích ý nghĩa của các kí hiệu đó - Đại diện nhóm lên nhận dụng cụ thí nghiệm cho nhóm mình - Hoạt động theo nhóm để trả lời câu hỏi của gv 2. Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện * Bước 1: Đọc và giải tích những ki hiệu ghi trên công tơ điện * Hoạt động 2. Tiến hành lắp mạch điện thực hành Gv yêu cầu các nhóm hs nêu tên các phần tử trong sơ đồ mạch điện (hình 4 – 2) vào bảng trong sgk - Yêu cầu các nhóm tiến hành nối mạch điện theo sơ đồ hình 4 – 2 trong sgk - Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm theo từng bước trong sgk - Gv quan sát các nhóm tiến hành thí nghiệm và có hứng giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn trong quá trình tiến hành thí nghiệm - Gv yêu cầu các nhóm hs hoàn thành mẫu báo cáo thực hành của cá nhânh và nộp lại cho gv sau cuối tiết học - Hoạt động theo nhóm để tìm hiểu sơ đồ mạch điện hình 4 – 2 trong sgk - Hoạt động theo nhóm để tiến hành nối mạch điện theo yêu cầu của sgk - Tiến hành thí nghiệm theo nhóm và hoàn thành tiến trình thí nghiệm theo từng bước trong sgk - Làm việc cá nhân để hoàn thành mẫu báo cáo thực hành và nộp lại cho gv sau tiết học * Bước 2: Nối mạch điện thực hành + Tên các phân tử trong sơ đồ hình 4 – 2 stt Tên các phần tử 1 Nguồn điện xoay chiều 2 Công tơ điện 3 Khoá 4 Ampe kế 5 Thiết bị tiêu thụ điện 4. cũng cố. - Gv nhắc lại cách sử dụng công tơ điện để đo điện năng tiêu thụ của mạch điện - Gv nhắc lại cách công tơ điện vào mạch điện và cách đọ trị số trên công tơ điện 5. Hướng dẫn – bài tập về nhà - Chép sẳn mẫu báo cáo thực hành (Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng) trong sgk vào giấy đôi - đọc trước cách thực hành ở nhà. IV. Rút kinh nghiệm. Duyệt của tổ chuyên môn