Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 22, Bài 23: Lầm đất gieo ươm cây rừng

Ngày soạn: 05/11/2011 Ngày giảng: 07/11/2011 Tuần 13: Tiết: 22: Bài 23. làm đất gieo ươm cây rừng I- Mục tiêu bài dạy: Học xong bài này học sinh phải nắm đợc: - Trình bày những điều kiện tối thiểu để chọn địa điểm lập vờn ơm, đó là điều kiện tự nhiên và điều kiện kinh doanh - Trình bày đợc quy hoạch của một vờn ơm . - Hiểu đợc các công việc cơ bản khi lập vờn gieo ơm . II- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung : Nghiên cứu SGK, sách giáo viên bài 23. Các tài liệu liên quan đến ngành lâm nghiệp , kỷ thuật làm đất trồng trọt. 2 - Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phóng to sơ đồ 5 trang 58 SGK - Phóng to hình 36 trang 59 SGK - Hình chụp vờn ơm và luống ơm hạt . III- Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức lớp 2 . Kiểm tra bài củ : - Em hãy nêu vai trò to lớn của rừng đối với xã hội? - Những nhiệm vụ của trồng rừng và bảo vệ rừng ? 3. Giới thiệu bài học : - Trong trồng trọt nói chung và trong lâm nghiệp nói riêng, việc tạo cây giống tốt đóng vai trò rất quan trọng. Vậy làm thế nào có đợc cây giống tốt. Bài học hôm nay sẻ giới thiệu khâu đầu tiên đó là làm đất để gieo ơm. 4. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu biện pháp lập vờn ơm -GV nêu câu hỏi : - Vì sao phải lập vờn ơm ? - Hãy đọc phần I. 1 của bài và cho biết, vờn ơm cần thỏa mản những điều kiện gì ? Vì sao ? - GV nêu sơ đồ giới thiệu các khu vực trong vờn ơm - Xung quanh vờn ơm dùng biện pháp gì để ngăn chặn trâu bò phá hoại ? - Ký hiệu trong sơ đồ là thế nào ?Nên phân chia các khu nh thế nào ? Vì sao phải làm nh vậy ? - Nghiên cứu , thảo luận sau đó trả lời câu hỏi : - Nơi đặt có ảnh hưỡng trực tiếp đến tỉ lệ sống và sinh trởng của cây trồng . - Thỏa mản điều kiện: Đất cát pha hay thịt nhẹ không có ổ sâu bệnh hại Đất có độ PH từ 6 đến 7 Mặt bằng hay hơi dốc 20 - 4o Gần nguồn nước hay nơi trồng cây rừng. - Nh vậy nhằm đảm bảo cho cây con phát triển tốt , giảm công chi phí . - Quan sát sơ đồ , thảo luận trả lời câu hỏi của giáo viên . - Trồng xen các loại cây dứa dại , có thể đào hào rộng , vừa chống được trâu bò , vừa tới cây và làm đất tơi xốp . - Các ký hiệu chỉ khu đất , mục đích từng khu, đường đi lại , thuận tiện cho chăm sóc quan sát. Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình và kỷ thuật làm đất vườn ươm và bầu đất GV nêu câu hỏi : - Sau khi chọn địa điểm cần thực hiện những công việc gì để tạo thành luống gieo trồng đợc ? - Quan sát hình 36 b và mục b trang 59 SGK cho biết : - Chất liệu , hình dạng kích cở bầu nh thế nào ? Đất trong bầu có thành phần nh thế nào? - Làm cách nào để đất có nh vậy ? - HS tự do đề xuất các bước sau đó đa ra kết luận phù hợp nhất : Bước 1: Dọn cây hoang dại bằng cách thu dọn , đốt. Bước 2 : Cày lật đất bằng máy hay trâu bò Bớc 3 : Bừa đập đất (bón vôi nếu cần ) Bước 4 : Lên luống theo hớng Bắc - Nam ,luống cao 0,15 - 0,2m , rộng 0,8 - 1,0 m, dài 10 - 15m, luống cách luống 0,5 m. Bước 5 : Bón phân lót , gạt lớp đất mặt luống sang hai bên mép luống , rắc phân chuồng ủ hoai từ 4 đến 5 Kg / m2 , rắc tiếp từ 40 -100g Supe lân/ m2 . Lấp đất hai bên mép luống rắc phủ đều hết phân bón và san mặt luống bằng phẳng . - Quan sát tranh vẽ và trả lời. - Cách làm : Cần 890g đất nhỏ tơi xốp và 100g phân hữu cơ ủ hoai với 1-2g Supe lân, trộn đều ta có bầu đất đạt tỉ lệ cần thiết . 5 . Tổng kết bài học : - GV hệ thống lại bài dạy - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ ở SGK . - Nhắc lại mục tiêu và kết quả bài học Công việc về nhà : . Trả lời câu hỏi ở cuối bài, đọc trớc bài 24 SGK .