Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 7, Bài 9: Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường (Bản đẹp)

Tiết 7 - Bài 9 : Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường Ngày soạn : 19/10/09 Ngày dạy : 20/10/09 A. Mục tiêu bài học - Hiểu được các cách bón phân, cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường. - Có ý thức tiết kiệm và bảo vệ môi trường khi sử dụng phân bón. B. Chuẩn bị 1/ Giáo viên: Soạn bài, đọc tài liệu 2/ Học sinh: Đọc trước bài mới C. Tiến trình dạy học: I. Tổ chức lớp(1’): Sĩ số:. Vắng: II. Kiểm tra bài củ:(5’) Bằng cách nào để phân biệt được cỏc loại phõn hoỏ học ? III. Tiến trình bài mới(33’): 1/ Giới thiệu bài(3’): Trong các bài 7 và 8 chúng ta đã làm quen với một số loại phân bón thường dùng trong nông nghiệp hiện nay. Bài này chúng ta sẽ học cách sử dụng các loại phân bón đó sao cho có thể thu được năng suất cây trồng cao, chất lượng nông sản tốt và tiết kiệm được phân. 2 Bài mới(30’): HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI DẠY Hoạt động 1(13’) GV : Bón phân để làm gì? HS : Để cung cấp chất dinh dưỡng cho cây trồng có mấy cách bón phân? GV : Thế nào là bón lót? Tác dụng? HS : Trả lời theo ý hiểu GV : Bón thúc là gì?Căn cứ vào hình thức bón người ta chia làm mấy cách? HS :Trả lời theo ý hiểu GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ sgk phân biệt cách bón phân và trả lời câu hỏi Hoạt động 2(8’) 1. Cách bón phân - Thời kỳ bón phân + Bón lót: Là bón phân vào trước khi gieo trồng nhằm cung cấp chất dinh dưỡng cho cây con khi nó mới mọc, mới bén rễ + Bón thúc: Là bón trong thời kỳ tăng trưởng, nhằm đáp ứng kịp thời nhu cầu dinh dưỡng trong từng thời kỳ tạo điều kiện cho cây sinh trưởng và phát triển - Bón vãi (rải); Bón theo hàng; Bón theo hốc; Phun lên lá -Theo hàng: ưu 1 và 9 nhược 3. -Bón theo hốc: ưu 1 và 9 nhược 3. - Bón vãi: ưu 6 và 9 nhược 4. - Phun trên lá: ưu 1,2,5 nhược 8. 2. Cách sử dụng các loại phân bón thông thường. Loại phân bón Đặc điểm chủ yếu Cách sử dụng chủ yếu bón lót, bón thúc Phân hữu cơ Thành phần có nhiều chất dinh dưỡng. Các chất dinh dưỡng thường ở dạng khó tiêu (không hoà tan) cây không sử dụng được ngay, phải có thời gian để phân phân huỷ thành các chất dinh dưỡng thì cây mới dùng được Bón lót hơn bón thúc Phân đạm, kali và phân hỗn hợp Có tỷ lệ dinh dưỡng cao, dễ hoà tan nên cây sử dụng được ngay Bón thúc Phân lân ít hoặc không hoà tan Bón lót hơn bón thúc Hoạt động 3(9’) GV :Phân hoá học cần phải đảm bảo các biện pháp nào? GV:Phân chuồng phải đảm bảo yêu cầu nào? 3. Bảo quản các loại phân bón thông thường( 5’) * Phân hoá học - Đựng trong chum, đậy kín - Để nơi cao ráo - Không để lẫn * Phân chuồng Phải ủ trước khi bón cho cây IV. Củng cố (3') - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhứ sgk - Nêu câu hỏi củng cố bài học - Có mấy cách bón phân - Để bảo quản phân bón thông thường ta áp dụng như thế nào? V. Hướng dẫn học bài (2') - Học bài kết hợp SGK - Đọc bài 10 + Vai trò của cây trồng? + Phương pháp chọn tạo giống cây trồng