Giáo án Đại số 8 Tuần 21, Tiết 44 - Vũ Hải Đường

LUYỆN TẬP §3 Tuần: 21 Tiết: 44 Ngày soạn: 03/01/2014 Ngày dạy: 06/01/2014 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Tiếp tục củng cố các quy tắc biến đổi và đưa phương trình về dạng phương trình bậc nhất. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng giải phương trình bậc nhất một ẩn. 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc giải phương trình. II. Chuẩn bị: 1- GV: SGK, bảng phụ, giáo án. 2- HS: SGK, học bài và làm bài tập về nhà. III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: 8A1:........................................................... 8A3:........................................................... 8A5:……………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) GV gọi 2 HS lên bảng giải bài tập 11ab. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG – TRÌNH CHIẾU Hoạt động 1: Bài 13 (13’) GV cho HS nhắc lại quy tắc nhân khi biến đổi một phương trình. Ở bước thứ hai, HS thực hiện quy tắc nhân như thế nào? Khi chia hai vế của phương trình cho 1 số thì số đó phải có điều kiện gì ? x = 0 có là nghiệm của phương trình trên hay không? Bạn Hoà đã thực hiện quy tắc nhân chưa đúng. Em hãy làm bài tập này như thế nào? Hoạt động 2: Bài 18 (10’) GV hướng dẫn HS quy đồng, khử mẫu sau đó chuyển vế thu gọn và áp dụng quy tắc nhân thì ta tìm được x. HS nhắc lại. Chi hai vế cho x. Số đó khác 0 Có HS suy nghĩ và trình bày cách giải bài tập này. HS làm theo sự hướng dẫn của GV. Bài 13: Bạn Hoà giải phương trình x(x + 2) = x(x + 3) như sau: x(x + 2) = x(x + 3) x + 2 = x + 3 x – x = 3 – 2 0x = 1 (vô nghiệm) Ta thấy, cách giải của bạn Hoà sai ở chỗ đã chia hai vế của phương trình cho x = 0 Ta giải lại như sau: x(x + 2) = x(x + 3) x2 + 2x = x2 + 3x x2 – x2 + 2x – 3x = 0 x = 0 Tập nghiệm của phương trình trên: Bài 18: Giải phương trình Tập nghiệm của phương trình trên: Hoạt động 3: Bài 19 (10’) GV chia lớp thành hai nhóm và cho HS thảo luận hai bài tập này sau khi đã hướng dẫn cách giải. Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính diện tích hình chữ nhật và tam giác vuông. Việc giải phương trình đơn giản, HS có thể thực hiện được mà không cần hướng dẫn. HS chú ý theo dõi và thảo luận theo nhóm. HS nhắc lại. Bài 19: Viết phương trình theo x rồi tìm x. x 2m 9m 5m x 6m a) S = 144m2 b) S = 75m2 a) 9x + 9x + 2.9 = 144 18x = 144 – 18 18x = 126 x = 7 (m) b) 6x + .5.6 = 75 6x + 15 = 75 6x = 75 – 15 6x = 60 x = 10 4. Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng dẫn về nhà: (4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 19c. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................